重庆三中2013级学生王涵，学了它后高考语文成绩从109分提高到124分，现就读于北京航天航空大学。重庆一中2014级学生蒲瑞璇学了它后高考语文成绩从114分迅速提高到128分，高考语文名列重庆市18位，现就读于上海纽约大学；重庆八中谭宏，学了它后高考语文成绩从110分迅速提高到125分，高考语文名列重庆市56位，现就读于北京理工大学；重庆万二中2014级孟会堂学了它后高考语文成绩从112分提高到125分，高考语文名列重庆市56位，现就读于中国地质大学。

　　什么这么厉害？为何每年高考都能屡创奇迹？带着这些疑问，我们采访了部分学过它的学生，原来它就是传说中的《润星满分作文》——连续三年都押中高考作文主题的“高考作文克星”。

　　2012年高考直取作文阅读命门；2013年对重庆高考作文和阅读一网打尽，并成功押中全国九省市作文主题；在2014年押中全国18套高考试卷作文主题，重庆市阅读也被命中。具体列举如下：

　　为了更深刻得了解这一高考语文作文专家级成果，我们亲自采访了《润星满分作文》主编、“快速作文快速阅读双向心法”独创人叶世桦老师。

　　记者：《润星满分作文》为何每年都可以成功瓦解高考语文作文？

　　叶老师：《润星满分作文》之所以能够使学生作文成绩在短时间大幅度提升，一方面是因为《润星满分作文》的灵魂：脱胎于“十二五”教育部国家级重点课题“快速作文快速阅读双向心法”，另一方面是因为它的素材紧扣时代主题，贴近现实生活，零距离贴近考纲。《润星满分作文》涵盖主流价值观，具有年度预测性，汇聚每年的7月到次年的5月国际国内政治、历史、哲学、文体、军事等多种事件，从3600多个案例中进行提炼，压缩为46个主题。让高考语文作文无处躲藏。

　　记者：“快速作文快速阅读双向心法”是一种作文教学法吗？

　　叶老师：“快速作文快速阅读双向心法”不只是提高高考语文作文的教学法，它的实质是用作文规律锁定阅读答案，用阅读感悟指向作文写作。“快速作文快速阅读双向心法”是建立在生活和体验基础上的“虚实”思维训练。传统作文教学的立意、选材、结构、语言都被“虚实”训练所取代；传统阅读教学的速度、概括能力、理解能力、分析评价能力都被“虚实”训练所取代。换句话说，“快速作文快速阅读双向心法”的本质在“虚实”的教与学，从而架构了自己的教学理论体系和实训体系。“快速作文快速阅读双向心法”分为“两体系四训练两课型”。“两体系”即教学理论体系和实训体系，教学理论体系是让教师快速掌握教学原理的专门理论体系和教学方法；实训体系是学生快速提高高考语文作文成绩和素养的实训教材。“四训练”为：生活与体验训练；思维与内容训练；情感与价值观训练；速度与强度训练。“两课型”为大班教学课型和“一对一”教学课型，也是配合公立学校和培训学校的两种课型。

　　记者：为什么高考语文高几分高考名次就会相差特别大？

　　叶老师： 因为高考阅卷的保守性造成的。在对待作文评分的时候，很多阅卷老师基本给的是保守分数——即三、四类文，大部分在41分—45分，46分-50分区间；那么《润星满分作文2015》里的加分点就是直接针对保守阅卷而去的。里面有标题怎么加分，开头怎么加分，语言怎么加分，衔接段怎么加分，结尾怎么加分等技巧。哪怕加2分，就等于高出所有保守分数2分，高出几十万考生2分，名次就自然拉开很多了。

　　记者：为什么孩子们学了《润星满分作文》后作文和阅读水平都能够在短时间提高呢？

　　叶老师：《润星满分作文》集合了2007年至2014年的800多篇经典满分作文结构，浓缩为五种母式结构（书中有两种），施以变化元素，剖肌析理，洞察天机。它的灵魂教法脱胎于“十二五”教育部国家级重点课题“快速作文快速阅读双向心法”，出自名门，一看就会，一会就用，一用就提分，一般的学生4个小时就可以掌握。每一个主题下面都配有：开头、结尾、衔接段、名言、佛家语录、3-6则新鲜材料、高分范文一篇；更体贴的是每一个主题匹配的内容怎么记忆和运用。另外《润星满分作文》涵盖了阅读的主题，瓦解了高考中的又一拦路虎，高考语文成绩一路飙升。

　　中高考语文作文占据语文分数的半壁江山，让大多数学生“谈文色变”，因为写作文本来就是一件不容易的事，又要在短时间内完成出色的文章，实属难上加难。然而学了《润星满分作文》的孩子用实例告诉我们：高考语文作文也有规律可循，只要掌握了这套规律，考场满分作文那就不是个事儿！

　　（晨报记者：文华）